風水 (三) 風和日麗、風調雨順 - 黃帝內經易經 - 祝福平 陳怡魁 天目溶群 天目溶金 鎏金釉磁化缽(太缽)
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風水 (三) 風和日麗、風調雨順

(陳怡魁老師)

這樣子延續下來,到了東漢以後,有人就考慮到氣候,為什麼呢,風水最後的調整,一定要風和日麗,風調雨順,這個節氣氣候一定要加上很大的研究,氣候研究的最好,得到真傳只有諸葛亮。所以諸葛亮在三國演義當中扮的非常重要的主角。因為他懂得風水、懂得氣候。他利用風水跟氣候整個的原理幫助劉備成立一個國家,怎麼看呢?從整個歷史來看,劉備第一個書讀很多,整個家庭環境不算很好,因為年輕的時候是賣草鞋為生,以現在台灣社會來講,他書讀很多,九年的義務教育都還沒有讀過,最後他是擺地攤賣愛迪達,以現在的社會來講,他是這樣子的一個人而已,為什麼會這樣子?他跟諸葛亮兩個帶動了整個的過程,他都用這樣子,利用三個演義裡面講,諸葛亮跟周瑜之間互相鬥智的時候,周瑜就設計很多的方法置於諸葛亮於死地,他就利用氣候,草船借箭,都是用氣候,最後龐統獻計蓮帆船,他最後火燒蓮帆船在赤壁,他為什麼那麼有把握?還是懂得氣候。懂得赤壁附近的長江的氣候,那一天要把火藥運到蓮帆船的地方,放上去把它燒了,一定要選擇剛好風勢來了,把船送過去,燒的話通通燒在船上,不然的話翻過去,風從那邊吹過來,一燒都自己燒光,風的風向是兩面的,諸葛亮懂得風水,用在他協助劉備,從那裡看,諸位三國演義看的詳細的話,諸葛亮不得了,到那裡都用火攻,他懂整個氣候,不能說放火一燒,糟糕把自己的軍營都燒光,他是要燒別人,如果你不懂的氣候的話,你一燒把自己都燒光,這是非常重要的,像諸葛亮去攻孟獲,七擒孟獲,人跑到雲南渡河去,他也是了解風水跟氣候,怎麼運用,那麼孟獲七擒七放,最後就投降了,所以諸位,研究風水的目的,最後不是去替人家看風水,拿紅包,不是,要幫助自己怎麼樣能夠立足啊!

現在我們很多學風水很可憐,捷徑學了,羅盤拿著,紅包拿到就好,外面學風水目的大概都這樣子,我們不是,我們純粹學術性的,把這個觀念給大家,為什麼我要這麼做?

風水的問題,在明朝萬曆29年,已經被毀滅一次,毀滅的清潔溜溜,再慢慢長芽,因為書燒掉,頭腦沒有燒掉,但是慢慢整理到明朝又興旺起來,幫助了清朝整個上來,到了慈禧太后以後風水就整個亂了,風水就混飯吃而已,因為政治已經把你排擠掉,變成你搞風水之後,就是江湖術士,就不承認你,就產生了沒有辦法興旺,沒有辦法大家都研究,只替人家看風水賺個紅包,換一頓吃這樣而已,這是很可憐、很可悲的。

到了孫中山的時候,因為孫中山是走基督教路線,本身就是否定這個風水,不只否定它,還用神的力量、政治的力量把風水剷除。那當然發展不了,中華民國就這麼發展不起來,不過聽說老蔣很相信風水,他死後才那麼樣熱鬧。他來到台灣,所有的行館都是日本人當時發現最好的地方,老蔣都佔光了。中國有歷史以來,所有的領導人物,如果垮掉之後都死無葬身之地,只有老蔣他最成功。死了大家從國父紀念館跪到大溪,所以佔有風水有什麼不好。

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2017-10-14