祝福平

(陳怡魁老師)

中國人研究命運，事實上是在研究人整個生存的過程，而我們在研究算命也是如此。因為算命從節氣，包括太陽都有之外，它的現象並沒有講出來，是後面的人才有再寫或講的時候，穿鑿附會添加上去的，譬如這個人，他出生的時候這個時間五行缺水，但出生的時候因為很急，正要渡船，正好在船艙中生下，船的四週圍通通是水，以前的船是木做的，木生火。日後他很努力讀書考上狀元，本來他的八字分析連當漁夫的命都沒有，最後他卻是狀元，就用這樣子來解釋。現在為什麼我們算命，氣象都很少用到？為什麼？太熱吹冷氣，太冷吹暖氣，下大雨拿雨傘，所以就關係不大了。

算命我們的特點都不是想要創造命運，很多在外面學算命的目地，是看有沒有人來算命，我賺一碗飯吃，這站在學術的立場來看是一個很可憐的，學一技之長是要來吃飯的，若要用學算命這樣討生活的話，卻是不如一個木匠，不如一個計程車司機。

不管你在那裏出生的命運，為什麼對上政治就不準，因為有時候政治用一種愚民政策或促使這些人都走不出去，你走不出去你就要聽我的話，那麼若你有那個能力可以走出去，那麼當然你就不會聽我的話了。

我們怎麼樣的出生，中國人就把出生的這一個地方分成兩個大體系，年月日時，但是關於時很重要的地點卻沒有交代得很清楚，我們研究八字起來，就非常困難就是討論到你的生活生態，包括教育的方面，沒有辨法分的很清楚。所以以前在跟吳俊民老師研究八字的時候，他就談到幾個當時很有名的人，他一直強調這一些很有名的人，這些人都是離鄉背井，最後才有名起來。

你如果在台北市大安區生，你這輩子都沒有出過大安區，你這個人不會有名，你八字再好，都不會有名，因為你的能量只有在大安區，當時他舉了幾個人我越想越對，所以那時候我就去流浪全台灣。我真的講，研究算命受吳俊民老師的影響很大，我常常講教育的影響實在非常重要。所以說很多知識份子在工作，當你有假期時你應該要去流浪，要去了解那個地方有怎麼樣，你要去看你自己要去了解，這就變成是你自己的知識。所以中國人有一句話非常好，行萬里路勝讀萬卷書，這個是對的。

我們老師非常喜歡說，只要你在某一種環境裏面，你會學習到很多你沒有辨法想到的東西，所以當你在學八字的時候，不要很肯定的說這樣的八字是對的，你要很自然的說:「啊！以前曾經有一個女孩子很喜歡你，你記得嗎？」對方會說：「好像是喔…」這其實是用猜的，但真的會有嗎？有啊！除非他不健康，除非他很爛，否則如果是一個正常的人，總會有被欣賞過的一天。

所以問題就在這裏，我們所知道的八字只有年月日時，他長在那裏？那個地方的環境是什麼環境？所以我以前就印一個表格，你出生在那裏，在那裏讀小學，喔!一看，那我就知道了，會不會講國語，若出生在內壢那一定講客語嘛！問題就在這裏，「你生長在那裏。」

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